Je lis mes premiers mots – Le jeu du bouchon

Je lis mes premiers mots – Le jeu du bouchon

Ce jeu ludique, inspiré du principe du bingo, permet de renforcer la lecture de mots simples contenant les lettres/sons suivants : a, e, i, o, u, y, é, f, ch, s, l, m, r, v, j, z. L’enseignant tire une carte « mot » et les élèves couvrent l’image correspondante sur leur planche à l’aide d’un bouchon.
Ce matériel s’inscrit dans l’étape 2 de l’apprentissage du code : la combinatoire.

1. Public cible : élèves de 1re primaire en Belgique / CP en France

2. Contenu du document :
• cartes « mots » à tirer
• planches de jeu illustrées
• 1 couverture

3. Intérêt pédagogique :
• Encourage la lecture globale et la reconnaissance rapide des mots
• Favorise la concentration et le travail en petit groupe
• Peut être utilisé en autonomie, en atelier ou en remédiation

Un atelier motivant, simple à mettre en place et parfait pour consolider la lecture des premiers mots tout en jouant.