La lettre D – Dossier d’apprentissage du code

La lettre D – Dossier d’apprentissage du code

Ce dossier très complet permet un apprentissage structuré et progressif autour de la lettre D. Les élèves développent leurs compétences en combinatoire par des activités variées : discrimination auditive et visuelle, fusion syllabique, graphie, lecture de mots et de phrases, compréhension, écriture et évaluation. Il permet également de différencier facilement selon les besoins des élèves.

1. Public cible : élèves de 1re primaire / CP

2. Contenu du document (29 pages) :
• 1 fiche synthèse (graphies, écriture, mot-référentiel, 4 mots avec le son D)
• 1 fiche de discrimination auditive (recto-verso)
• 1 fiche de discrimination visuelle (lettre seule, mots, phrases – recto-verso)
• 1 fiche mixte auditive/visuelle (idéale pour un devoir)
• 1 fiche d’apprentissage de la graphie
• 1 fiche de graphie différenciée (lignes colorées)
• 1 fiche de fusion syllabique simple (C + V et V + C)
• 1 fiche de fusion syllabique complexe (CCV ou CVC)
• 1 fiche de lecture : syllabes (CV, VC, CVC), mots (2 niveaux), phrases (2 niveaux)
• 1 fiche de graphie syllabique avec voyelles (minuscule/majuscule, mots, phrases – recto-verso)
• 1 fiche vierge de graphie pour différencier
• 1 fiche d’exercices sur la fusion syllabique (écoute, repérage, écriture, complétion)
• 2 fiches d’exercices de lecture de mots
• 2 fiches d’exercices de lecture de phrases (association image/phrase + compréhension avec différenciation)
• 1 fiche de lecture pour devoir (mots et phrases)
• 2 fiches d’écriture de mots (dont une supplémentaire)
• 1 fiche d’évaluation complète (discrimination, fusion, lecture, écriture)

3. Intérêt pédagogique :
• Dossier clé en main et photocopiable à volonté
• Activités riches, progressives et différenciées
• Permet de travailler l’ensemble des compétences liées au décodage et à la combinatoire
• Adapté aux différents rythmes d’apprentissage des élèves

Un support indispensable pour travailler la lettre D de manière rigoureuse, motivante et complète dans une démarche de lecture efficace.

4. Programmation et pré requis :

Les sons pré requis pour faire ce dossier sont en gras : 

1. Les voyelles (A, E, I, O, U, Y, É)
2. La combinatoire (F, S, CH, L, M, R, V, J, Z)
3. Les premiers mots et les premières phrases (N, P, T, C, B, D, G, È/Ê)
4. Les digrammes et les dernières consonnes (ON/OM, AN/AM, OI, OU, AI/EI, EN/EM, QU/K, H)
5. Les derniers digrammes et les graphies semi-complexes/complexes (IN/IM, AIN/AIM/EIN, OIN, AU/EAU, PH, ET, ER/EZ, EU/OEU, EUR, ETTE, ER=ÈRE, GN, ELLE, ESSE, ERRE, ENNE)
6. Les valeurs C/G/S et les dernières graphies complexes (la valeur du C, la valeur G, la valeur du S, ILLE, IEN, AIL/AILLE, EIL/EILLE, OUIL/OUILLE, EUIL/EUILLE) 
7. Les lettres rares et le dernier digramme (Y entre deux voyelles, X, EU, W)

Les dossiers sur les sons pré requis sont disponibles sur notre boutique. En ce qui concerne les autres sons (qui ne sont pas en gras), il est possible qu'ils ne soient pas encore disponibles sur la boutique. Ils arrivent petit à petit.