Les jours de la semaine – Leçon complète

Les jours de la semaine – Leçon complète

Cette leçon complète permet d’aborder l’ordre et le sens des jours de la semaine à l’aide d’un support motivant : l’album Le loup qui voulait changer de couleur. Elle s’inscrit pleinement dans les objectifs des nouveaux référentiels d’Histoireet combine des supports variés : découverte, comptine, exercices, synthèse et évaluation.

1. Public cible : élèves de 1re et 2e primaire en Belgique / CP et CE1 en France

2. Contenu du document :

• Fiche de préparation

  • Page de garde

  • Savoirs, savoir-faire et compétences (FWB)

  • Visées transversales

  • Déroulement méthodologique détaillé

• Fiches pour la classe

  • Feuilles de découverte (enseignant et élèves)

  • Feuilles de synthèse (avec corrigés)

  • Plusieurs exercices (avec corrigés)

  • Une évaluation finale (avec corrigé)

3. À prévoir pour la leçon :

• L’album Le loup qui voulait changer de couleur (en version papier ou audio – disponible sur YouTube)

• Une comptine sur les jours de la semaine (liens proposés dans le document)

4. Intérêt pédagogique :

• Renforce la mémorisation et la chronologie des jours

• S’appuie sur une littérature jeunesse connue pour favoriser l’appropriation

• Propose une démarche active et diversifiée

• Idéal pour les rituels de date ou d’organisation du temps en classe

Une séquence complète, vivante et conforme aux référentiels, pour découvrir les jours de la semaine tout en s’amusant !

Disponibilité :
Ce document est également disponible dans :

• Un pack regroupant les différents ateliers sur les jours de la semaine

• Un pack complet incluant les ateliers et la leçon complète sur les jours de la semaine