CAHIER 1 - Les voyelles + é - dossiers d'apprentissage du code – Pack économique

CAHIER 1 - Les voyelles + é - dossiers d'apprentissage du code – Pack économique

Ce pack rassemble 7 dossiers complets (un par voyelle : a, e, i, o, u, y et é) conçus pour accompagner pas à pas l’apprentissage du code. Chaque dossier aborde les différentes composantes nécessaires à la maîtrise d’un phonème : discrimination auditive et visuelle, apprentissage de la graphie, repérage dans les mots et les phrases, devoirs, synthèse et évaluation.

1. Public cible : élèves de 1re primaire en Belgique / CP en France

2. Contenu de chaque dossier :

• Fiche synthèse de la lettre étudiée

• Exercices de discrimination auditive et visuelle

• Activités de graphie (avec version différenciée)

• Devoirs prêts à l’emploi

• Évaluation
  

3. Intérêt pédagogique :

• Approche complète et structurée par phonème

• Documents adaptables à l’hétérogénéité des classes

• Idéal pour les séances dirigées, les ateliers, les devoirs ou la remédiation

Les dossiers sont également disponibles dans un pack économique plus restreint, sans le son É.
→ Pack économique "Les voyelles - dossiers d'apprentissage du code – Pack économique"

4. Programmation (& prérequis) :

Ce pack économique fait partie d'un ensemble d'apprentissage complet et modulable. Choisissez le format qui vous convient le mieux :

• L'unité : le DOSSIER individuel pour cibler une notion précise.

• Le "petit pack" : le CAHIER, regroupant plusieurs dossiers thématiques.

• L'énorme pack : le MANUEL, l'ouvrage ultime réunissant l'intégralité des dossiers.

Une progression logique : Chaque dossier est conçu de manière évolutive. Pour garantir une compréhension solide et sans lacunes, il est essentiel de les travailler dans l’ordre : chaque module pose les prérequis nécessaires au suivant.

1. CAHIER 1 - Les voyelles (A, E, I, O, U, Y, É)

2. CAHIER 2 - La combinatoire (F, S, CH, L, M, R, V, J, Z)

3. CAHIER 3 - Les premiers mots et les premières phrases (N, P, T, C, B, D, G, È/Ê)

4. CAHIER 4 - Les digrammes et les dernières consonnes (ON/OM, AN/AM, OI, OU, AI/EI, EN/EM, QU/K, H)

5. CAHIER 5 - Les derniers digrammes et les graphies semi-complexes/complexes (IN/IM, AIN/EIN, OIN, AU/EAU, PH, ER/EZ, EU/OEU, EUR)

Un outil essentiel pour mettre en place un enseignement explicite, progressif et efficace de la lecture dès les premières semaines d’école.